Инновационные педагогические технологии- Мнемотехника.
Практика показывает, что современные дети испытывают трудности при составлении связных рассказов и заучивании стихотворений. Зачастую, вместо пересказа-два или три простых предложения с перечислением героев или их действий. При заучивании стихов переставляют слова местами или пропускают слова.
Поэтому перед педагогами встаёт задача, как помочь детям, но так, чтобы им было легко и интересно.
Учитывая,что у детей хорошо развита зрительная память, в своей практике успешно использую мнемотехнику(мнемотаблицы и мнемодорожки).
Мнемотехника- это совокупность различных приёмов, облегчающих процесс запоминания информации и увеличивающих объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций, организация учебного процесса в виде игры.