Гласные и согласные звуки
Фонематический разбор слова в ДОУ предполагает определение звуков в слове по порядку и их характеристики (гласный — согласный, звонкий — глухой, мягкий — твёрдый), установление их количества и последовательности в слове.
Порядок разбора:
Произнести слово вслух, делая правильное ударение.
Написать фонетическую транскрипцию.
Разделить слово на слоги. Количество слогов в слове будет соответствовать количеству гласных звуков.
Поставить ударение.
Охарактеризовать все звуки (согласные — мягкие, звонкие, глухие или твёрдые; гласные — ударные и безударные).
Указать количество звуков и количество букв. Часто они могут не совпадать.
Для дошкольников лучше выбирать одно- или двухсложные слова, постепенно усложняя задачу, переходя к более сложным словам.
Для лучшего восприятия задания можно использовать наглядный материал (карточки) и цвет (гласные и согласные буквы обозначаются разными цветами). Например: красный цвет — гласные звуки, синий цвет — твёрдые согласные, зелёный цвет — мягкие согласные.
Для развития навыков фонематического разбора можно использовать дидактические игры и упражнения, например: «Звуковые домики», «Подарки», «Живые звуки», «Звуковая цепочка».